同社
词语解释
同社[ tóng shè ]
⒈ 犹同乡,同里。古以二十五家为一社。
⒉ 志趣相同者结社,互称同社。亦谓同在一社。宋朱熹有《己未九日诸友载酒见过次韵为谢并呈同社诸名胜》诗。
⒊ 犹同学。明清时,乡社皆立社学,同社学习者,称“同社”。
引证解释
⒈ 犹同乡,同里。古以二十五家为一社。
引唐 韩愈 《南溪始泛》诗之二:“愿为同社人,鸡豚燕春秋。”
⒉ 志趣相同者结社,互称同社。亦谓同在一社。 宋 朱熹 有《己未九日诸友载酒见过次韵为谢并呈同社诸名胜》诗。
引清 李渔 《慎鸾交·订游》:“明日乃花朝令节,小弟与同社诸友,各出分资,就在 虎丘寺 中,做一箇胜会。”
⒊ 犹同学。 明 清 时,乡社皆立社学,同社学习者,称“同社”。参阅《续文献通考·学校》。
引清 曹寅 《戏送钱穆孙》诗之二:“石桥执经予最少,十年同社夜臺多。”
分字解释
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造句
1.企业精神如同社会意识一样,具有相对于客观实在的独立性。这种独立性的具体表现就是,它是一种精神的东西,是企业的灵魂所在。忽略了这一点,就难以理解企业精神的实在意义,甚至也难以理解一个企业的发展过程。
2.让各个层次不同社会利益群体通过正常渠道表达自己的利益诉求,有利于促进社会和谐,它也是一种社会安全阀机制,让对立情绪和不同意见发泄出来的途径,以避免它们的不断累积而造成不可收拾的结果。
3.牛给予人们那么多,依然默默无闻,不求人们回报它什么。猪在生前没有什么大贡献,地还抱怨人们不喜欢它。从某种意义上说,这是世界观、人生观、价值观的具体体现,是人们不同社会属性的反映。
4.工业上很多引人注目的制作法的社会重要性大大增加,不可避免地使学校教育与工业生活的关系问题重要起来了。这样大规模的社会改造的发生,不会不向从不同社会状况继承下来的教育提出挑战,不会不对教育提出很多新的问题。
5.据日本共同社12月22日电21日从多位中国消息人士处获悉,中国军方正着手在浙江省南麂列岛建设军事基地。
6.让各个层次不同社会利益群体通过正常渠道表达自己的利益诉求,有利于促进社会和谐,它也是一种社会安全阀机制,让对立情绪和不同意见发泄出来的途径,以避免它们的不断累积而造成不可收拾的结果。
7.牛给予人们那么多,依然默默无闻,不求人们回报它什么。猪在生前没有什么大贡献,地还抱怨人们不喜欢它。从某种意义上说,这是世界观、人生观、价值观的具体体现,是人们不同社会属性的反映。
8.牛给予人们那么多,依然默默无闻,不求人们回报它什么。猪在生前没有什么大贡献,地还抱怨人们不喜欢它。从某种意义上说,这是世界观、人生观、价值观的具体体现,是人们不同社会属性的反映。
9.让各个层次不同社会利益群体通过正常渠道表达自己的利益诉求,有利于促进社会和谐,它也是一种社会安全阀机制,让对立情绪和不同意见发泄出来的途径,以避免它们的不断累积而造成不可收拾的结果。
10.同时展示单位必需提供足够的资讯,让来自不同社区的人能了解计划的内容,或甚而能让他们举一反三地应用类似的内容至他们的社区。
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